【教师风采】 李艳丽:一名美丽而又真诚的技校班主任的爱心手记
每个人都有自己的思想,同样我们的学生也有自己的思想。我认为老师与学生的沟通,其实就是心灵与心灵的沟通,所以我用自己的爱心慢慢的去感染他们。
班主任必须要有爱心,没有爱心没有教育,这是我感受最深的一点。作为班主任,关心学生就应该像关心自己的家人一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们学习。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这份爱心,会产生巨大的力量,不仅会增强班级凝聚力和集体荣誉感,提高群体意识,还能激发学生的上进心。
尊重和信任学生是爱学生的重要部分。别林斯基说: “自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆”。自尊强烈是学生们极为宝贵的心理品质。他们一旦得到尊重,就会获得精神上的最大满足。这就要求班主任对学生的言行必须以不伤害自尊心为前提多一点人情味。学生渴望爱,他们需要平等、信任、理解和尊重。无论是哪一位学生,我都会睁大双眼,对他们的闪光点及时捕捉,用放大镜去看,哪怕是细小的一点,都要抓住不放,发扬优点,逐步克服缺点,促进他们树立信心,抬起头来做人。
教育是用心去教的。教育的实质是言传身教,我会用一颗真诚的心,去影响、感染学生。